Học IELTS Reading sao cho hiệu quả – Chia sẻ từ giáo viên 9.0 Reading IELTS

IELTS Reading thường được xem là phần dễ ăn điểm, thậm chí là ‘cứu cánh’ giúp cải thiện điểm overall. Tuy nhiên, với người mới bắt đầu, việc đối mặt với lượng kiến thức học thuật phong phú và dạng bài đa dạng có thể gây không ít khó khăn. Nhưng đừng lo lắng quá! Với phương pháp học hiệu quả từ ECE và sự kiên trì, bạn hoàn toàn có thể làm chủ kỹ năng này và tiến bộ từng ngày.

Bài viết này được chia sẻ bởi cô Nguyễn Hồng Nhật. Cô Hồng Nhật là giáo viên ielts fulltime tại ECE, cô sở hữu điểm IELTS overall là 8.0, trong đó kỹ năng Reading đạt điểm tuyệt đối 9.0.

IELTS Reading: Cấu trúc và thách thức cho người mới

Để hiểu rõ hơn về phần thi này, hãy cùng khám phá cấu trúc đề thi và những thách thức phổ biến mà bạn có thể gặp phải. Điều này sẽ giúp bạn có sự chuẩn bị kỹ càng và tránh được những sai lầm thường gặp.

Cấu trúc của bài thi IELTS Reading

Hiểu rõ các dạng bài Reading IELTS

IELTS Reading là một bài thi đánh giá khả năng đọc hiểu các văn bản học thuật. Bài thi kéo dài 60 phút với 3 đoạn văn dài, trích từ sách, báo và tạp chí học thuật. Thí sinh phải trả lời 40 câu hỏi với các dạng bài khác nhau, cụ thể như sau:

• Multiple Choice (Chọn đáp án đúng): Thí sinh chọn một hoặc nhiều đáp án đúng từ danh sách các lựa chọn dựa trên nội dung đoạn văn. Dạng này kiểm tra khả năng hiểu chi tiết hoặc ý chính của bài đọc.
• Identifying Information (Xác định thông tin True/False/Not Given): Thí sinh xác định xem các thông tin được đưa ra có đúng (True), sai (False) hay không được đề cập (Not Given) trong đoạn văn. Dạng này đánh giá khả năng nhận biết thông tin cụ thể.
• Identifying Writer’s Views/ Claims (Xác định quan điểm hoặc khẳng định của tác giả – Yes/ No/ Not Given): Thí sinh xác định xem các quan điểm hoặc tuyên bố của tác giả có được thể hiện trong đoạn văn hay không, bằng cách chọn Yes, No hoặc Not Given. Dạng này kiểm tra khả năng nhận biết quan điểm hoặc ý kiến của tác giả.
• Matching Information (Nối thông tin): Thí sinh tìm và nối các thông tin cụ thể (như chi tiết, ví dụ, lý do) với các đoạn văn tương ứng. Dạng này yêu cầu kỹ năng quét (scan) thông tin để tìm chi tiết cụ thể.
• Matching Headings (Nối tiêu đề): Thí sinh chọn tiêu đề phù hợp cho mỗi đoạn văn từ danh sách cho sẵn. Dạng này đánh giá khả năng xác định ý chính của từng đoạn.
• Matching Features (Nối đặc điểm): Thí sinh nối một tập hợp thông tin hoặc đặc điểm với danh sách các tùy chọn, chẳng hạn như nối các phát minh với người phát minh ra chúng. Dạng này kiểm tra khả năng nhận biết mối quan hệ giữa các thông tin trong đoạn văn.
• Matching Sentence Endings (Nối kết thúc câu): Thí sinh hoàn thành các câu chưa hoàn chỉnh bằng cách chọn phần kết thúc phù hợp từ danh sách cho sẵn. Dạng này đánh giá khả năng hiểu ý chính của đoạn văn.
• Sentence Completion (Hoàn thành câu): Thí sinh điền từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống trong các câu dựa trên nội dung đoạn văn. Dạng này kiểm tra khả năng tìm thông tin chi tiết.
• Summary/Note/Table/Flow-chart Completion (Hoàn thành tóm tắt/ghi chú/bảng/sơ đồ): Thí sinh điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống trong một bản tóm tắt, ghi chú, bảng hoặc sơ đồ dựa trên thông tin từ đoạn văn. Dạng này đánh giá khả năng hiểu chi tiết và ý chính của đoạn văn.
• Diagram Label Completion (Hoàn thành nhãn sơ đồ): Thí sinh ghi nhãn cho các phần của một sơ đồ dựa trên mô tả trong đoạn văn. Dạng này kiểm tra khả năng liên kết giữa mô tả và hình ảnh.
• Short-Answer Questions (Trả lời câu hỏi): Thí sinh trả lời các câu hỏi ngắn gọn bằng cách sử dụng thông tin từ đoạn văn. Dạng này đánh giá khả năng tìm và hiểu thông tin chi tiết.

Nguồn thông tin: https://ielts.org/take-a-test/test-types/ielts-academic-test/ielts-academic-format-reading

Thách thức cho người mới

Với số lượng dạng bài đa dạng như vậy, người học không chỉ cần nắm chắc cấu trúc mà còn phải làm quen với cách trả lời từng dạng câu hỏi. Điều này đặc biệt khó khăn với những ai mới bắt đầu, khi khả năng đọc hiểu còn hạn chế và tốc độ làm bài chưa được tối ưu.

Một số thách thức thường gặp có thể kể đến như:

• Độ dài văn bản lớn với lượng thông tin dày đặc dễ gây cảm giác choáng ngợp và mất tập trung, đặc biệt với người mới làm quen với bài đọc dài.
• Vốn từ vựng học thuật ít, khiến việc hiểu nội dung bài đọc gặp khó khăn.
• Hạn chế về mặt ngữ pháp, khiến thí sinh khó xác định mối quan hệ giữa các câu hoặc hiểu đúng nghĩa của cấu trúc câu phức tạp trong bài đọc.
• Khó phát triển các kỹ năng đọc cần thiết, từ việc đọc hiểu tổng quát (skimming) để nắm ý chính đến đọc chuyên sâu (scanning) nhằm tìm thông tin cụ thể hoặc phân tích ý nghĩa sâu hơn của đoạn văn.
• Thiếu kỹ năng quản lý thời gian, dẫn đến làm không kịp 40 câu hỏi trong 60 phút.

Lộ trình, phương pháp học IELTS Reading hiệu quả cho người mới bắt đầu

Các phương pháp học Reading IELTS hiệu quả cho người mới bắt đầu

Những khó khăn trên là điều không thể tránh khỏi ở giai đoạn bắt đầu. Tuy nhiên, từng kỹ năng sẽ được cải thiện nếu bạn xây dựng được lộ trình hợp lý và cách học linh hoạt.

1. Đọc mở rộng (Intensive reading)

Bài thi IELTS Reading có những đoạn văn dài tới 900 từ, trải rộng trên các chủ đề học thuật khó nhằn. Cách tốt nhất để đối mặt với thử thách này là đọc mở rộng hằng ngày ngoài bài đọc IELTS.

Bạn có thể bắt đầu bằng những nguồn tài liệu dễ tiếp cận và phù hợp với trình độ ban đầu. Các trang web như BBC Learning English, Breaking News English, hoặc các blog về chủ đề yêu thích là lựa chọn lý tưởng để khởi động.

Nếu bạn muốn kết hợp với sách, bộ Oxford Read & Discover là một gợi ý tuyệt vời dù hướng tới người học trẻ, nhưng lại cực kỳ hữu ích trong việc xây dựng vốn từ vựng theo chủ đề. Sau khi quen dần, bạn có thể chuyển sang đọc báo trên The Guardian, National Geographic,…

Hãy bắt đầu với 15 – 20 phút mỗi ngày để tạo thói quen. Đừng cố gắng đọc quá nhiều cùng lúc tập trung vào chất lượng và sự đều đặn sẽ giúp bạn tăng sức bền và khả năng nắm bắt thông tin nhanh chóng.

2. Tích lũy từ vựng theo chủ đề

Thiếu từ vựng học thuật là lý do khiến nhiều thí sinh không hiểu nội dung bài đọc hoặc trả lời sai câu hỏi. Do vậy, bạn nên xây dựng vốn từ vựng theo ngữ cảnh thực tế với các chủ đề quen thuộc trong IELTS Reading, như:

• Khoa học và công nghệ (Science & Technology)

• Giáo dục và học thuật (Education & Learning)

• Văn hóa và xã hội (Culture & Society)

• Môi trường và thiên nhiên (Environment & Nature)

• Lịch sử và khảo cổ học (History & Archaeology)

• Kinh tế và kinh doanh (Economy & Business)

• Sức khỏe và lối sống (Health & Lifestyle)

• Nghệ thuật và truyền thông (Arts & Media)

• Giao thông và du lịch (Transport & Travel)

• Khoa học tự nhiên (Natural Sciences)

Không cần tìm kiếm đâu xa, bạn hãy chọn từ vựng trong các chủ đề quen thuộc khi đọc mở rộng và ghi chú lại vào sổ tay hoặc phần mềm online theo các mục sau:

• Từ mới cần ghi lại và loại từ (danh từ, động từ, tính từ,…)

• Cấu trúc của từ (nếu có)

• Nghĩa trong văn bản đang đọc

• Ví dụ trong câu gốc và câu tự nghĩ (dịch nếu cần thiết)

Tip: Ghi chú bằng tiếng Việt nếu cần, nhưng ECE khuyến khích bạn bổ sung thêm định nghĩa tiếng Anh ngắn gọn để làm quen với cách dùng từ trong ngữ cảnh thực tế.

Ví dụ:

grapple (v) + with sth: 

• vật lộn với cái gì, cố gắng tìm giải pháp cho vấn đề khó khăn.
• to try hard to find a solution to a problem

VD 1 (trong bài đọc): Characters often grapple with questions of who they are and who they want to become.

➜ Các nhân vật thường vật lộn với những câu hỏi về tính danh của bản thân và hình mẫu mà họ muốn trở thành.

VD 2 (tự nghĩ): The government has yet to grapple with the problem of air pollution.

➜ Chính phủ vẫn chưa giải quyết được vấn đề ô nhiễm không khí.

Sau này, khi luyện đề IELTS Reading, bạn cần đặc biệt lưu ý đến từ vựng trong cả câu hỏi và văn bản. Một cách hiệu quả để ghi nhớ và nhận diện từ đồng nghĩa là lập bảng Paraphrase (Paraphrase Table). Phương pháp này sẽ giúp bạn giải quyết đồng thời hai vấn đề: mở rộng vốn từ vựng và nâng cao kỹ năng scanning từ khóa.

Sau khi gạch chân các từ khóa trong câu hỏi và tìm thông tin tương ứng trong bài đọc, bạn hãy lập bảng với hai cột như sau:

Ví dụ: Trong Cambridge 10 Test 1 Reading Passage 1 “Stepwells”, câu 6 có từ vựng như sau:

3. Rèn luyện qua phân tích câu

Ngữ pháp phức tạp là một trở ngại lớn khi đọc các bài học thuật dài. Các câu chứa nhiều vế, chứa mệnh đề quan hệ, câu điều kiện hoặc câu bị động dễ khiến người đọc hiểu nhầm ý.

Giải pháp là dành thời gian phân tích cấu trúc câu trong các bài đọc mẫu. Hãy thử tách câu ra thành các mệnh đề nhỏ và tìm hiểu chức năng của từng phần. Việc này giúp bạn không chỉ hiểu đúng mà còn ghi nhớ cấu trúc câu dễ dàng hơn.

4. Tìm hiểu và kết hợp nhiều kỹ năng đọc khác nhau

Trong IELTS Reading, bạn cần nhiều hơn kỹ năng skimming (đọc lướt) và scanning (đọc quét) để tìm thông tin nhanh chóng. Đó là những kỹ năng nền tảng, nhưng để hiểu sâu và trả lời chính xác, bạn cần bổ sung thêm các kỹ năng nâng cao như predicting (dự đoán nội dung) và critical reading (đọc phản biện).

Predicting giúp bạn dự đoán nội dung bài đọc dựa trên tiêu đề, hình ảnh hoặc câu mở đầu. Kỹ năng này giúp bạn định hướng thông tin và đọc tập trung hơn. Nó đặc biệt hữu ích cho các dạng bài như Matching Headings và Multiple Choice – khi bạn cần hiểu tổng quan nội dung để chọn đáp án hoặc tiêu đề phù hợp.

Critical reading là kỹ năng giúp bạn phân tích và đánh giá quan điểm của tác giả, đặc biệt với dạng Identifying Writer’s Views/Claims (Yes/No/Not Given). Thay vì đọc lướt, hãy tự hỏi: Tác giả đang ủng hộ hay phản đối ý kiến này? Đoạn này đang trình bày sự thật hay chỉ là ý kiến cá nhân?. Kỹ năng này giúp bạn tránh bẫy và hiểu sâu ý nghĩa trong bài đọc.

Cuối cùng, đừng chỉ đọc mỗi bài một lần. Hãy quay lại phân tích và suy ngẫm sau khi trả lời câu hỏi, bạn sẽ phát hiện ra nhiều điều thú vị và cải thiện kỹ năng đọc đáng kể.

5. Chia thời gian hợp lý cho từng đoạn khi luyện đề

60 phút cho 40 câu hỏi là một thử thách thực sự. Thí sinh mới thường mắc lỗi đọc quá chậm hoặc dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi, dẫn đến không làm kịp bài.

Để khắc phục, hãy luyện tập với đồng hồ bấm giờ, tập trung vào tốc độ đọc. Phân bổ thời gian cụ thể cho từng đoạn và kiểm soát thời gian làm bài qua mỗi lần luyện tập. Nhớ rằng, không phải câu hỏi nào cũng cần độ chính xác tuyệt đối – hãy bỏ qua câu khó và quay lại sau nếu còn thời gian.

Tóm lại, việc chinh phục IELTS Reading không phải là điều quá khó khăn nếu bạn có một lộ trình học tập đúng đắn và hiệu quả. Hy vọng rằng, những chia sẻ trên từ cô Nguyễn Hồng Nhật – giáo viên IELTS 8.0 tại ECE, với kinh nghiệm ôn luyện và giảng dạy IELTS Reading, sẽ giúp các bạn có cái nhìn tổng quan và những bí kíp hữu ích để học IELTS Reading hiệu quả.

Nếu bạn đang tìm kiếm một khóa học chất lượng và uy tín, đừng ngần ngại tham khảo các khóa học IELTS tại Trung tâm Ngoại ngữ ECE. Với đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm, trình độ chuyên môn cao, cùng phương pháp giảng dạy tiên tiến, ECE cam kết sẽ đồng hành cùng bạn trên con đường chinh phục IELTS và đạt được kết quả như mong đợi. Chúc các bạn thành công!

Đoàn Nương

Tôi là Đoàn Nương - Giám đốc trung tâm ngoại ngữ ECE. Tôi hiện đang là giảng viên của khoa ngôn ngữ các nước nói tiếng Anh - Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội. Tôi đã có 19 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và 15 năm là giảng viên Đại Học. Tôi mong muốn đưa ECE trở thành trung tâm ngoại ngữ cho tất cả mọi người, mang tới cho học viên môi trường học tập tiếng Anh chuyên nghiệp và hiệu quả.