4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking thí sinh cần biết khi đi thi

4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking thí sinh cần biết khi đi thi

09/04/2025

1583

Phần thi IELTS Speaking, với hình thức tương tác trực tiếp cùng giám khảo nước ngoài, luôn là một thử thách thú vị nhưng cũng không kém phần áp lực cho nhiều thí sinh. Đây không phải là một cuộc trò chuyện thông thường mà là một bài kiểm tra có cấu trúc chặt chẽ (3 phần) và hệ thống chấm điểm nghiêm ngặt. Để đạt được band điểm như kỳ vọng, việc hiểu rõ các tiêu chí mà giám khảo sử dụng để đánh giá là vô cùng quan trọng. Bài viết này sẽ phân tích chi tiết 4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking chính thức, giúp bạn định hướng ôn luyện hiệu quả và tự tin chinh phục phần thi này.

1. Bốn tiêu chí vàng quyết định điểm IELTS Speaking

4 tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS Speaking

4 tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS Speaking

Bài thi Nói IELTS (cả Academic và General) được đánh giá dựa trên 4 tiêu chí với trọng số ngang nhau. Điểm tổng của bạn sẽ là điểm trung bình cộng của 4 tiêu chí này, tính trên thang điểm từ 0 đến 9.

  • Fluency and Coherence (FC) – Độ trôi chảy và mạch lạc: Khả năng nói lưu loát, tự nhiên, kết nối các ý tưởng một cách logic và dễ theo dõi.
  • Lexical Resource (LR) – Vốn từ vựng: Khả năng sử dụng đa dạng, chính xác và linh hoạt các từ ngữ, bao gồm cả thành ngữ và từ ít phổ biến, phù hợp với chủ đề.
  • Grammatical Range and Accuracy (GRA) – Độ đa dạng và chính xác của ngữ pháp: Khả năng sử dụng linh hoạt nhiều cấu trúc ngữ pháp khác nhau (từ đơn giản đến phức tạp) một cách chính xác.
  • Pronunciation (P) – Phát âm: Khả năng phát âm các âm, từ rõ ràng, dễ hiểu, có sử dụng ngữ điệu, trọng âm phù hợp để truyền tải ý nghĩa.

2. Phân tích chi tiết từng tiêu chí & cách cải thiện

Tìm hiểu chi tiết 4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking

Tìm hiểu chi tiết 4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking

2.1. Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và Mạch lạc)

  • Tiêu chí này đánh giá:
    • Tốc độ nói: Nói liên tục, tự nhiên, không quá nhanh hay quá chậm.
    • Độ ngập ngừng: Có thể ngập ngừng để suy nghĩ nhưng không quá thường xuyên hoặc quá lâu. Khả năng tự sửa lỗi hoặc lặp lại ý một cách hợp lý để tiếp tục câu trả lời.
    • Sử dụng từ nối/dấu hiệu diễn ngôn: Dùng các từ/cụm từ (linking words, discourse markers) để liên kết ý tưởng, sắp xếp câu trả lời một cách logic, giúp người nghe dễ theo dõi (ví dụ: First, Next, However, Another thing is…, Well, I believe…).
    • Độ dài và sự liên quan: Câu trả lời có độ dài phù hợp với từng phần thi và đi thẳng vào trọng tâm câu hỏi.
  • Mô tả theo Band điểm (Band 5 – 9):
    • Band 9: Nói cực kỳ lưu loát, hiếm khi ngắc ngứ hay lặp lại. Phát triển chủ đề đầy đủ, mạch lạc hoàn hảo.
    • Band 8: Nói lưu loát, ít ngắc ngứ/lặp lại. Phát triển chủ đề mạch lạc, chính xác.
    • Band 7: Nói dài và trôi chảy tự nhiên, đôi khi ngập ngừng để tìm từ. Sử dụng từ nối linh hoạt.
    • Band 6: Cố gắng nói dài nhưng đôi chỗ thiếu mạch lạc do lúng túng, lặp ý, tự sửa lỗi. Sử dụng được từ nối nhưng chưa hoàn toàn hợp lý.
    • Band 5: Tương đối mạch lạc nhưng thường xuyên ngập ngừng, lặp ý. Lạm dụng từ nối đơn giản. Nói câu ngắn thì ổn nhưng ấp úng khi dùng câu phức.
  • Bí quyết cải thiện:
    • Mở rộng câu trả lời: Đừng chỉ trả lời “Yes/No”. Hãy giải thích lý do, đưa ví dụ, kể chuyện liên quan. Tự đặt câu hỏi “WH” (What, When, Where, Why, Who, How) để phát triển ý.
    • Sử dụng từ nối hiệu quả: Học và luyện tập đa dạng các từ/cụm từ nối ý, đặc biệt khi trình bày Part 2 để bài nói có cấu trúc rõ ràng.
    • Luyện nói thường xuyên: Tập nói về nhiều chủ đề khác nhau để tăng sự tự tin và phản xạ.
    • Tập trung vào sự mạch lạc: Suy nghĩ về cách sắp xếp ý tưởng trước khi nói, đảm bảo các ý liên kết logic.
    • Nói đủ ý, tránh lan man: Truyền tải nội dung súc tích, đúng trọng tâm, tránh lặp lại ý hoặc đi quá xa chủ đề.

2.2. Lexical Resource (Vốn từ vựng)

  • Tiêu chí này đánh giá:
    • Phạm vi từ vựng: Sử dụng được vốn từ rộng, đủ để thảo luận về nhiều chủ đề khác nhau.
    • Tính chính xác & phù hợp: Chọn từ đúng nghĩa, đúng ngữ cảnh, đúng dạng từ (ví dụ: bored vs boring), đúng kết hợp từ (collocations, ví dụ: environmental pollution).
    • Sử dụng từ ít phổ biến & thành ngữ: Dùng được các từ vựng nâng cao, thành ngữ một cách tự nhiên và chính xác (quan trọng cho band 7+).
    • Khả năng Paraphrase: Diễn đạt lại ý của câu hỏi hoặc ý của chính mình bằng từ ngữ khác một cách hiệu quả khi không nhớ từ chính xác hoặc để tránh lặp từ.
  • Mô tả theo Band điểm (Ví dụ Band 5-9):
    • Band 9: Sử dụng từ vựng cực kỳ linh hoạt, chính xác, tự nhiên cho mọi chủ đề. Dùng thành ngữ điêu luyện.
    • Band 8: Vốn từ rộng và linh hoạt, sử dụng chính xác. Dùng tốt từ ít phổ biến/thành ngữ. Paraphrase hiệu quả.
    • Band 7: Linh hoạt dùng từ cho nhiều chủ đề. Có dùng từ ít phổ biến/thành ngữ nhưng đôi khi mắc lỗi nhỏ. Paraphrase hiệu quả.
    • Band 6: Vốn từ đủ để thảo luận chi tiết và diễn đạt đúng nghĩa. Đôi khi dùng từ chưa chính xác. Paraphrase tương đối thành công.
    • Band 5: Có thể nói về các chủ đề nhưng vốn từ hạn chế. Cố gắng paraphrase nhưng chưa hiệu quả.
  • Bí quyết cải thiện:
    • Học từ vựng theo chủ đề: Hệ thống hóa từ vựng theo các chủ đề lớn thường gặp (Education, Environment, Technology, Health, Culture…).
    • Luyện tập Paraphrase: Sử dụng từ đồng nghĩa/trái nghĩa, thay đổi dạng từ (danh từ -> động từ), thay đổi cấu trúc câu.
    • Học Collocations: Học các cụm từ thường đi với nhau để diễn đạt tự nhiên hơn.
    • Sử dụng Idioms một cách tự nhiên: Học các thành ngữ phổ biến và cách dùng đúng ngữ cảnh, tránh lạm dụng hoặc dùng sai.
    • Đọc và nghe nhiều: Tiếp xúc với tiếng Anh qua sách, báo, phim ảnh để thẩm thấu từ vựng và cách dùng.

2.3. Grammatical Range and Accuracy (Độ đa dạng và chính xác của ngữ pháp)

  • Tiêu chí này đánh giá:
    • Phạm vi cấu trúc: Khả năng sử dụng kết hợp các cấu trúc câu đơn giản và phức tạp một cách linh hoạt.
    • Độ chính xác: Mức độ sử dụng đúng các quy tắc ngữ pháp (thì, dạng từ, cấu trúc câu, mạo từ, giới từ, sự hòa hợp chủ-vị, số ít/nhiều…).
    • Số lượng và tác động của lỗi: Giám khảo sẽ xem xét số lượng lỗi và mức độ ảnh hưởng của chúng đến việc hiểu ý của bạn.
  • Mô tả theo Band điểm (Band 5-9):
    • Band 9: Sử dụng đa dạng cấu trúc ngữ pháp một cách tự nhiên, chính xác tuyệt đối.
    • Band 8: Linh hoạt dùng nhiều cấu trúc. Câu hầu như không có lỗi, chỉ vài lỗi nhỏ không hệ thống.
    • Band 7: Dùng câu phức linh hoạt. Phần lớn câu không có lỗi. Vẫn còn một ít lỗi ngữ pháp nhỏ.
    • Band 6: Kết hợp được câu đơn và câu phức nhưng chưa linh hoạt. Thường mắc lỗi với câu phức, đôi khi gây khó hiểu.
    • Band 5: Dùng đúng cấu trúc câu cơ bản. Hạn chế dùng câu phức, thường mắc lỗi và làm ý thiếu mạch lạc.
  • Bí quyết cải thiện:
    • Nắm vững nền tảng: Đảm bảo sử dụng chính xác các cấu trúc câu đơn (S-V-O) và các thì cơ bản.
    • Học và luyện tập câu phức: Tập trung vào các cấu trúc như mệnh đề quan hệ (who, which, that…), câu điều kiện (If…), mệnh đề chỉ lý do/kết quả/tương phản (because, so, although…), câu ghép (dùng and, but, or…).
    • Sử dụng đa dạng thì: Kết hợp các thì quá khứ, hiện tại, tương lai một cách chính xác và hợp lý khi kể chuyện hoặc trình bày ý.
    • Chú ý lỗi sai phổ biến: Xác định các lỗi mình hay mắc (mạo từ, giới từ, S-V agreement, singular/plural) và tập trung sửa chữa.
    • Kiểm tra độ chính xác: Ghi âm lại bài nói và tự kiểm tra lỗi ngữ pháp hoặc nhờ người có chuyên môn nhận xét.

2.4. Pronunciation (Phát âm)

  • Tiêu chí này đánh giá:
    • Độ dễ hiểu (Intelligibility): Người nghe có thể hiểu bạn nói một cách dễ dàng hay không.
    • Phát âm âm và từ: Phát âm các nguyên âm, phụ âm, âm cuối (ending sounds) một cách chính xác và rõ ràng.
    • Các yếu tố khác (Features): Sử dụng được các yếu tố như trọng âm từ (word stress), trọng âm câu (sentence stress), ngữ điệu (intonation), nhịp điệu (rhythm) để làm rõ nghĩa và giúp bài nói tự nhiên hơn. Giám khảo nghe cách bạn dùng trọng âm và ngữ điệu để nhấn mạnh ý hoặc tạo sự tương phản.
    • Ảnh hưởng của giọng mẹ đẻ (L1 accent): Giọng địa phương có ảnh hưởng đến mức độ dễ hiểu hay không.
  • Mô tả theo Band điểm (Band 5-9):
    • Band 9: Phát âm chuẩn xác, tự nhiên, dễ nghe như người bản xứ.
    • Band 8: Phát âm thành thạo, dễ hiểu. Có thể có ảnh hưởng nhẹ của giọng địa phương nhưng không gây khó khăn cho người nghe.
    • Band 7: Đạt được các điểm tốt của Band 6 và một số của Band 8.
    • Band 6: Sử dụng được nhiều yếu tố phát âm nhưng chưa kiểm soát tốt. Nhìn chung dễ hiểu nhưng còn mắc lỗi phát âm từ/âm sai.
    • Band 5: Cách phát âm có thể tạm truyền đạt được ý. Có một vài ưu điểm như Band 6 nhưng còn nhiều hạn chế.
  • Bí quyết cải thiện:
    • Nắm vững bảng phiên âm IPA: Học cách phát âm chuẩn từng nguyên âm và phụ âm. Đặc biệt chú ý âm cuối.
    • Luyện trọng âm & ngữ điệu: Học cách nhấn trọng âm đúng từ, đúng câu và sử dụng ngữ điệu lên xuống phù hợp để biểu đạt cảm xúc và ý nghĩa.
    • Nghe và nhại lại: Nghe người bản xứ nói (qua phim, podcast, bản tin…) và cố gắng bắt chước cách họ phát âm, nhấn nhá, nối âm.
    • Ghi âm và tự đánh giá: Ghi âm lại giọng nói của mình, nghe lại và so sánh với người bản xứ, hoặc nhờ giáo viên/bạn bè góp ý.
    • Sửa lỗi ngay lập tức: Nếu nhận ra mình phát âm sai trong lúc thi, hãy bình tĩnh sửa lại.
    • Nói rõ ràng, kiểm soát tốc độ: Đừng nói quá nhanh, hãy nói với tốc độ vừa phải và rõ ràng từng từ.

3. Một số lưu ý chung khi thi IELTS Speaking

Ngoài việc nắm vững 4 tiêu chí trên, hãy ghi nhớ những điều sau để tối ưu phần thi của bạn:

  • Tuyệt đối không học thuộc lòng: Giám khảo có kinh nghiệm để nhận ra câu trả lời học thuộc, điều này sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến điểm số. Hãy luyện tập ý tưởng và từ vựng cho nhiều chủ đề.
  • Trả lời đúng trọng tâm, tránh lạc đề: Lắng nghe kỹ câu hỏi. Nếu không chắc, bạn có thể yêu cầu giám khảo nhắc lại (nhưng đừng lạm dụng). Nếu lỡ đi lạc đề, hãy cố gắng điều hướng quay lại chủ đề chính.
  • Luôn mở rộng câu trả lời: Tránh các câu trả lời chỉ có “Yes/No”. Hãy giải thích, đưa ra lý do, ví dụ minh họa để thể hiện khả năng ngôn ngữ.
  • Duy trì sự tự tin và tương tác: Mặc dù ngôn ngữ hình thể không tính điểm, việc giao tiếp bằng mắt, mỉm cười và tỏ ra tự tin sẽ tạo không khí thoải mái, giúp bạn trình bày tự nhiên và trôi chảy hơn.

Chắc chắn sau khi đọc bài viết này, bạn nên tham khảo tại đây:

Cách học IELTS Speaking hiệu quả kèm lộ trình chi tiết

Nên đăng kí thi Speaking trước hay sau

Pausing và chunking trong IELTS Speaking

Kết bài

Việc hiểu rõ và bám sát 4 tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking là chìa khóa để bạn ôn luyện đúng hướng và đạt được kết quả tốt nhất. Hãy nhớ rằng, giám khảo đánh giá khả năng giao tiếp tiếng Anh tổng thể của bạn thông qua sự kết hợp hài hòa của cả bốn yếu tố: Trôi chảy & Mạch lạc, Từ vựng, Ngữ pháp và Phát âm. Bằng việc luyện tập thường xuyên, tập trung cải thiện từng tiêu chí và áp dụng các lưu ý quan trọng khi thi, bạn hoàn toàn có thể tự tin chinh phục phần thi IELTS Speaking và đạt được band điểm mục tiêu. Chúc bạn ôn luyện hiệu quả và thành công!

Logo chính thức của trung tâm ngoại ngữ ECE

Đoàn Nương

Tôi là Đoàn Nương - Giám đốc trung tâm ngoại ngữ ECE. Tôi hiện đang là giảng viên của khoa ngôn ngữ các nước nói tiếng Anh - Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội. Tôi đã có 19 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và 15 năm là giảng viên Đại Học. Tôi mong muốn đưa ECE trở thành trung tâm ngoại ngữ cho tất cả mọi người, mang tới cho học viên môi trường học tập tiếng Anh chuyên nghiệp và hiệu quả.

Tin Tức Cùng Danh Mục

The Concept of Childhood in Western Countries
25/03/2026

The Concept of Childhood in Western Countries IELTS Reading: Dịch & giải chi tiết

Khái niệm về “tuổi thơ” mà chúng ta biết ngày nay – một giai đoạn được bao bọc, vui chơi và học tập hóa ra không phải lúc nào cũng tồn tại. Bài đọc “The Concept of Childhood in Western Countries” đưa chúng ta ngược dòng lịch sử để khám phá sự thay đổi mang […]
The Magic of Kefir IELTS Reading
25/03/2026

The Magic of Kefir IELTS Reading: Dịch bài đọc & đáp án chuẩn

Từ những túi da trên lưng lừa của những người chăn cừu vùng Caucasus đến những phòng tập yoga hiện đại tại Los Angeles, Kefir đã hành trình hàng thế kỷ để trở thành một “siêu thực phẩm” được săn đón. Bài đọc “The Magic of Kefir” sẽ giúp bạn hiểu rõ cơ chế khoa […]
The Columbian Exchange IELTS Reading
25/03/2026

The Columbian Exchange IELTS Reading: Dịch & giải chi tiết A-Z

Bạn có biết rằng trước năm 1492, người châu Âu chưa từng biết đến khoai tây, và người Mỹ bản địa chưa từng thấy một con ngựa? Sự kiện Christopher Columbus đặt chân đến châu Mỹ đã châm ngòi cho The Columbian Exchange — một cuộc tráo đổi sinh học khổng lồ giữa hai nửa […]
Complementary & alternative medicine IELTS Reading
24/03/2026

Giải mã bài đọc: Complementary & alternative medicine IELTS Reading

Có bao giờ bạn băn khoăn liệu những phương pháp chữa bệnh “truyền miệng” như châm cứu hay thảo dược thực sự có tác dụng, hay chỉ là “liều thuốc tinh thần”? Bài đọc “Complementary and Alternative Medicine” sẽ đưa bạn vào trung tâm cuộc tranh luận nảy lửa giữa các nhà khoa học hàng […]
Stadium Australia IELTS Reading
24/03/2026

Stadium Australia IELTS Reading: Giải chi tiết & Dịch nghĩa

Bạn có bao giờ nghĩ một sân vận động lại được ví như “thánh đường” hay “nhà hát của nhân loại”? Bài đọc IELTS Reading “Stadium Australia” sẽ phá vỡ định kiến cho rằng các công trình thể thao chỉ mang tính thực dụng, đồng thời hé lộ thiết kế kiến trúc xanh đỉnh cao […]

Các tin liên quan

The Concept of Childhood in Western Countries
25/03/2026

The Concept of Childhood in Western Countries IELTS Reading: Dịch & giải chi tiết

Khái niệm về “tuổi thơ” mà chúng ta biết ngày nay – một giai đoạn được bao bọc, vui chơi và học tập hóa ra không phải lúc nào cũng tồn tại. Bài đọc “The Concept of Childhood in Western Countries” đưa chúng ta ngược dòng lịch sử để khám phá sự thay đổi mang […]
The Magic of Kefir IELTS Reading
25/03/2026

The Magic of Kefir IELTS Reading: Dịch bài đọc & đáp án chuẩn

Từ những túi da trên lưng lừa của những người chăn cừu vùng Caucasus đến những phòng tập yoga hiện đại tại Los Angeles, Kefir đã hành trình hàng thế kỷ để trở thành một “siêu thực phẩm” được săn đón. Bài đọc “The Magic of Kefir” sẽ giúp bạn hiểu rõ cơ chế khoa […]
The Columbian Exchange IELTS Reading
25/03/2026

The Columbian Exchange IELTS Reading: Dịch & giải chi tiết A-Z

Bạn có biết rằng trước năm 1492, người châu Âu chưa từng biết đến khoai tây, và người Mỹ bản địa chưa từng thấy một con ngựa? Sự kiện Christopher Columbus đặt chân đến châu Mỹ đã châm ngòi cho The Columbian Exchange — một cuộc tráo đổi sinh học khổng lồ giữa hai nửa […]
Complementary & alternative medicine IELTS Reading
24/03/2026

Giải mã bài đọc: Complementary & alternative medicine IELTS Reading

Có bao giờ bạn băn khoăn liệu những phương pháp chữa bệnh “truyền miệng” như châm cứu hay thảo dược thực sự có tác dụng, hay chỉ là “liều thuốc tinh thần”? Bài đọc “Complementary and Alternative Medicine” sẽ đưa bạn vào trung tâm cuộc tranh luận nảy lửa giữa các nhà khoa học hàng […]
Stadium Australia IELTS Reading
24/03/2026

Stadium Australia IELTS Reading: Giải chi tiết & Dịch nghĩa

Bạn có bao giờ nghĩ một sân vận động lại được ví như “thánh đường” hay “nhà hát của nhân loại”? Bài đọc IELTS Reading “Stadium Australia” sẽ phá vỡ định kiến cho rằng các công trình thể thao chỉ mang tính thực dụng, đồng thời hé lộ thiết kế kiến trúc xanh đỉnh cao […]
Television and Sport IELTS Reading
24/03/2026

Television and Sport IELTS Reading: Dịch chuẩn & Giải đề chi tiết

Mối quan hệ giữa truyền hình và thể thao không đơn thuần là việc ghi lại các sự kiện mà còn là sự định hình lại cả một ngành công nghiệp. Bài đọc “Television and Sport” mang đến một cái nhìn sâu sắc về cách các nhà đài thay đổi luật chơi, hành vi xem […]
The Invention of Television IELTS Reading
24/03/2026

The Invention of Television IELTS Reading: Từ vựng & đáp án chuẩn

Ai là người thực sự phát minh ra chiếc tivi đầu tiên? Câu trả lời không hề đơn giản vì đó là một cuộc chạy đua công nghệ giữa nhiều khối óc vĩ đại trên thế giới. Bài đọc “The Invention of Television” sẽ đưa bạn đi từ những thí nghiệm thô sơ với rương […]
Frogwatch IELTS Reading
24/03/2026

Frogwatch IELTS Reading: Bài dịch & đáp án chuẩn nhất

Việc bảo tồn động vật hoang dã có nhất thiết phải luôn do các nhà khoa học đảm nhận, hay những người dân bình thường cũng có thể góp sức? Bài đọc “Frogwatch” là một minh chứng tuyệt vời về sức mạnh của cộng đồng trong việc theo dõi và bảo vệ loài ếch tại […]
Consecutive and Simultaneous Translation IELTS Reading
23/03/2026

Consecutive and Simultaneous Translation IELTS Reading: Dịch chuẩn & Giải chi tiết

Đằng sau những hội nghị cấp cao hay các phiên tòa quốc tế, luôn có bóng dáng thầm lặng nhưng cực kỳ quan trọng của các phiên dịch viên. Công việc của họ đòi hỏi sự tập trung cao độ và những kỹ năng xử lý thông tin phi thường. Bài đọc “Consecutive and Simultaneous […]
Fears IELTS Reading
23/03/2026

Fears IELTS Reading: Bản dịch chuẩn & giải chi tiết từ A-Z

Hiểu rõ cơ chế vận hành của nỗi sợ hãi không chỉ giúp chúng ta giải mã các hành vi của con người mà còn mở ra những phương pháp điều trị tâm lý mới. Với chủ đề “Fears”, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích các thí nghiệm trên loài khỉ rhesus để tìm […]
Memory and Age IELTS Reading
23/03/2026

Memory and Age IELTS Reading: Dịch chuẩn & Giải chi tiết

Tuổi tác ảnh hưởng đến trí nhớ của chúng ta như thế nào? Liệu bộ não có thực sự “già đi” và kém minh mẫn hơn, hay nó chỉ đang thay đổi chiến thuật hoạt động để thích nghi với thời gian? Bài đọc “Memory and Age” sẽ mang đến cho bạn những góc nhìn […]
Photovoltaics on the rooftop IELTS Reading
23/03/2026

Đáp án & từ vựng bài đọc Photovoltaics on the rooftop IELTS Reading

Năng lượng mặt trời không chỉ là xu hướng tất yếu của tương lai mà còn là một chủ đề cực kỳ quen thuộc trong các bài thi IELTS. Bài đọc “Photovoltaics on the rooftop” sẽ đưa bạn đi từ những thử nghiệm quang điện đầu tiên tại Mỹ, Nhật Bản cho đến các chính […]
3000
+

Lượt Đăng Ký

Học viên tại ECE

NHẬN TƯ VẤN NGAY

Vui lòng để lại thông tin để được tư vấn chi tiết lộ trình học và thi IELTS ở trên

    Họ và tên *
    Số điện thoại *
    Developed by NguyenTienCuong
    Facebook Messenger
    Chat với chúng tôi qua Zalo
    Gọi ngay
    Developed by NguyenTienCuong