Cam IELTS 21 – Test 4, passage 3: The Globemakers: The Curious Story of an Ancient Craft

Một món quà sinh nhật mừng thọ 80 tuổi tưởng chừng đơn giản đã vô tình châm ngòi cho một cuộc phiêu lưu thủ công kéo dài cả thập kỷ. Khi Peter Bellerby tìm kiếm một quả địa cầu thủ công chất lượng cao tặng cha mình vào năm 2008, ông ngỡ ngàng nhận ra nghề chế tác địa cầu truyền thống gần như đã thất truyền giữa thời đại công nghiệp hóa. Hành trình mày mò từ phòng làm việc nhỏ ở phía sau nhà, vượt qua hàng loạt thất bại về khuôn thạch cao, mực in và độ co giãn của giấy bản đồ để sáng lập nên xưởng chế tác địa cầu thủ công theo yêu cầu duy nhất trên thế giới đã được ghi lại trong cuốn sách The Globemakers. Bài đọc The Globemakers: The Curious Story of an Ancient Craft (Cambridge IELTS 21 – Test 4, Passage 3) là bài điểm sách tôn vinh lòng kiên định phi thường và sự hồi sinh của một nét di sản nghệ thuật cổ xưa.

Thuộc chủ đề lịch sử thủ công nghệ thuật & Địa lý học (Artisanal Craftsmanship & Cartographic History), Passage 3 khép lại bộ đề Cambridge 21 với hệ thống câu hỏi học thuật phân loại cao. Đề thi đánh giá năng lực thí sinh qua 3 dạng bài: Hoàn thành tóm tắt có danh sách từ cho sẵn (Summary Completion with a Box), Đúng/Sai/Không xác định theo quan điểm tác giả (Yes/No/Not Given) và trắc nghiệm 4 lựa chọn (Multiple Choice). Bài viết sau đây của trung tâm ngoại ngữ ECE sẽ giúp bạn tìm hiểu và giải mã bài đọc này một cách chi tiết.

Nội dung bài đọc (Reading Passage)

The Globemakers: The Curious Story of an Ancient Craft

A review of Peter Bellerby’s book The Globemakers

[Paragraph 1] In 2008, Peter Bellerby, who lived in London, wanted to give his father a model globe for his eightieth birthday. What seemed simple enough to start with triggered an almost obsessive, decade-long journey, marked by a series of obstacles that would have deterred anyone less determined. It ended with his establishing the world’s only bespoke globemaking company.

[Paragraph 2] The first surprise in The Globemakers, Bellerby’s account of this impulsive enterprise, is that obtaining such a globe was not simply a matter of a quick online order and a repressed sigh at the shipping costs. After all, contrary to stubbornly held popular views of our ancestors’ geographical ignorance, we have known that the world is spherical since at least the 6th century BCE. The ancient Greek philosopher Plato in his work Phaedo likened it to a leather ball, while the accolade of producing the first recorded globe goes to the ancient Greek philosopher Crates of Mallus, who is said to have made one in around 150 BCE. Surely, Bellerby reasoned, a good-quality globe wouldn’t be difficult to find.

[Paragraph 3] Nearly two millennia later, however, it seemed that the art of globemaking had been largely forgotten. Bellerby came across shoddy commercial versions designed for school classrooms and genuine antiques in auction houses that would have bust his budget. Even his trips to Morocco and India, where surely the knowledge of artisan cartographers* had been preserved, drew a blank.

[Paragraph 4] Not one to be easily thwarted, Bellerby decided to make his own good-quality globe. In the process, almost everything that could possibly go wrong did so. Even the shape of the Earth posed a problem, as it is not quite a perfect sphere, but oblate (slightly flattened at the poles). Having decided to compromise and opt for two half-spherical pieces that could be fitted together, he was unable to discover anyone capable of casting moulds with sufficient accuracy to ensure that he would not be left with two half-spheres that were not quite the same circumference. Even after he eventually resolved this issue, extracting these from the moulds resulted in piles of cracked plaster of Paris and clouds of choking dust in the workshop he had set up at the rear of his house.

[Paragraph 5] This series of abortive experiments taught Bellerby a lot about the challenges of making globes, which he communicates here to the reader. Finding just the right way to prise the globes from the mould — a high-end air compressor finally did the trick — and locating the right paper and inks with which to make the gores (the sections of flat sheet mapping that are pasted onto the spherical globe) without the ink seeping out to create a mushy, unreadable mess took months and an alarming chunk out of his bank balance. Bellerby’s frustration at the painstaking process of attaching the gores to the globe surface — after having found a glue with precisely the right adhesive qualities — is palpable. Right at the end of the process, he learnt that the paper had stretched slightly and so the final one overlapped the first by a centimetre (which may not seem a great deal, but when that represents 2 per cent of the Earth’s diameter, it’s equivalent to obliterating the Himalayas or wiping out Chile).

[Paragraph 6] Bellerby’s account of the technical challenges of globe production is interspersed with a series of interludes on great globemakers of the past and cartographic history in general. Purists might wish for more map-making details, but Bellerby clearly found a kindred spirit in Martin Behaim. He was the Nuremberg entrepreneur who in 1492 created the Erdapfel, the world’s oldest surviving globe, beautifully finished by a workshop of painters and other craftsmen, only to find that the explorer Christopher Columbus had stumbled upon the Americas the very same year, rendering his masterpiece instantly out of date. Something of Bellerby’s unflinching ambition is reflected in the even more heroic efforts of the Italian cartographer Vincenzo Coronelli, who, in the seventeenth century, created two globes for Louis XIV of France. It took him twenty years to complete the monstrous pair, whose vast bulk — each with a diameter of around four metres — can still be admired in the National Library of France in Paris.

[Paragraph 7] Although a celebration of the revival of an ancient craft, Bellerby’s book is also a lament for the fading away of centuries-old traditions. When he embarked on his globemaking odyssey, he struggled to find artisans with the skills to make the right moulds for the globes or foundries that could shape the meridians (the metal frames which girdle globes) in just the right way. Although he finally located the right craftsmen, some simply dropping in, serendipitously, to his workshop (by now in more suitable premises than his back room), many of these have now retired or passed away.

[Paragraph 8] Bellerby’s father finally did receive his eightieth birthday present, albeit two years late. Bellerby went on to found a company which now turns out over six hundred globes a year for customers who can have their own tiny village marked or more unusual requests fulfilled. His book, beautifully illustrated with photographs of the various stages of his venture and a few illustrations of historic globes and maps, is hardly a blueprint for commercial success. But it is more than enough to stir up admiration for the craftsmanship of the great mapmakers of the past and the obsessive determination of a modern successor who revived their almost moribund art.

* cartographers: những người vẽ hoặc chế tác bản đồ.

plaster of Paris: thạch cao Paris (bột thạch cao trắng đông cứng khi trộn với nước, dùng đúc khuôn).

Questions

Questions 27–32

Complete the summary using the list of words, A–J, below.

Write the correct letter, A–J, in boxes 27–32 on your answer sheet.

A birthday gift

Peter Bellerby’s plan to give his father a globe for his birthday was an unexpectedly 27. _______________ for which he had to overcome 28. _______________. He soon learnt that a straightforward 29. _______________ would not be possible. Some 30. _______________ that had been intended for 31. _______________ were available, as were some expensive antique globes, but these were beyond his budget. He even travelled to places where people might still have the 32. _______________, but Bellerby could not find what he wanted.

A educational use	B rare materials	C inferior makes
D product exchange	E necessary skills	F international markets
G challenging task	H memorable object	I internet purchase
J numerous problems

Questions 33–36

Do the following statements agree with the claims of the writer in Reading Passage 3?

In boxes 33–36 on your answer sheet, write:

• YES — if the statement agrees with the claims of the writer

• NO — if the statement contradicts the claims of the writer

• NOT GIVEN — if it is impossible to say what the writer thinks about this

33. The assumption today that people in the past knew very little about geography is correct.

34. Plato was criticised for saying the world was shaped like a leather ball.

35. The globe made by Crates of Mallus was an accurate representation of the known world.

36. Bellerby assumed he would have few problems locating a well-made globe.

Questions 37–40

Choose the correct letter, A, B, C or D.

Write the correct letter in boxes 37–40 on your answer sheet.

37. When Bellerby had to attach the gores to the globe surface,

A. he decided it was best to work quickly.

B. he became aware of an unexpected issue.

C. he was worried about the quality of his materials.

D. he nearly gave up the whole project.

38. The reviewer mentions other globe makers of the past because

A. Bellerby was particularly inspired by them.

B. their achievements are not widely known.

C. Bellerby had something in common with each of them.

D. their difficulties could have been avoided.

39. What point is made about Bellerby in the seventh paragraph?

A. He had long working relationships with numerous craftsmen.

B. He understands the lack of interest in traditional crafts.

C. He appreciates the importance of careful planning.

D. He regrets the loss of many globe-making skills.

40. What does the reviewer say about Bellerby’s book in the final paragraph?

A. It does not tell you how to create a profitable business.

B. It overlooks some important mapmakers.

C. It fails to discuss the future of globe-making.

D. It does not give enough details about individual customers.

Dịch nghĩa bài đọc hoàn chỉnh

[Đoạn 1] Năm 2008, Peter Bellerby, một người sống tại London, muốn tặng cha mình một mô hình quả địa cầu nhân dịp sinh nhật lần thứ 80. Ý định ban đầu tưởng chừng đơn giản này đã châm ngòi cho một hành trình kéo dài cả thập kỷ gần như ám ảnh, ghi dấu bởi hàng loạt trở ngại đủ sức làm nản lòng bất kỳ ai kém kiên định hơn. Hành trình đó đã khép lại bằng việc ông thành lập công ty chế tác địa cầu thủ công theo yêu cầu (bespoke) duy nhất trên thế giới.

[Đoạn 2] Sự bất ngờ đầu tiên trong The Globemakers — cuốn hồi ký của Bellerby về dự án táo bạo này — là việc sở hữu một quả địa cầu như vậy không đơn thuần chỉ là đặt hàng trực tuyến nhanh gọn và thở dài chấp nhận phí vận chuyển đắt đỏ. Xét cho cùng, trái ngược với quan niệm phổ biến cố hữu rằng tổ tiên chúng ta thiếu hiểu biết về địa lý, nhân loại đã biết Trái Đất có hình cầu từ ít nhất là thế kỷ thứ 6 TCN. Triết gia Hy Lạp cổ đại Plato trong tác phẩm Phaedo đã ví Trái Đất như một quả bóng da, trong khi danh hiệu người chế tạo quả địa cầu đầu tiên được ghi nhận thuộc về triết gia Hy Lạp Crates xứ Mallus, người được cho là đã làm ra một quả vào khoảng năm 150 TCN. Chắc chắn rằng, Bellerby suy luận, việc tìm kiếm một quả địa cầu chất lượng tốt sẽ không phải là điều quá khó khăn.

[Đoạn 3] Thế nhưng gần hai thiên niên kỷ sau, dường như nghệ thuật làm địa cầu phần lớn đã bị lãng quên. Bellerby bắt gặp những phiên bản thương mại rẻ tiền, kém chất lượng được thiết kế cho các lớp học trường học và những món đồ cổ thực thụ trong các nhà đấu giá với mức giá vượt xa ngân sách của ông. Thậm chí các chuyến đi đến Morocco và Ấn Độ — nơi kiến thức của những nghệ nhân bản đồ học chắc chắn đã được lưu giữ — cũng hoàn toàn rơi vào vô vọng.

[Đoạn 4] Không phải là người dễ dàng bỏ cuộc trước nghịch cảnh, Bellerby quyết định tự tay làm một quả địa cầu chất lượng cao. Trong quá trình đó, hầu như mọi rủi ro có thể xảy ra đều đã ập đến. Ngay cả hình dáng của Trái Đất cũng là một vấn đề, bởi nó không phải là một hình cầu hoàn hảo mà có hình phỏng cầu dẹt (hơi phẳng ở hai cực). Sau khi quyết định thỏa hiệp và chọn làm hai nửa bán cầu ghép lại với nhau, ông không tìm được ai có khả năng đúc khuôn với độ chính xác tuyệt đối để tránh việc hai nửa bán cầu bị lệch chu vi. Ngay cả sau khi đã giải quyết xong vấn đề này, việc tách các nửa cầu ra khỏi khuôn đã tạo thành những đống thạch cao Paris nứt vỡ và những đám bụi mù mịt làm ngột ngạt xưởng làm việc mà ông dựng tạm ở phía sau nhà.

[Đoạn 5] Chuỗi thử nghiệm thất bại liên tiếp này đã dạy cho Bellerby rất nhiều bài học về thách thức của nghề chế tác địa cầu — điều mà ông truyền tải đến độc giả tại đây. Tìm ra phương pháp chuẩn xác để nạy quả địa cầu ra khỏi khuôn — một máy nén khí cao cấp cuối cùng đã giải quyết được việc này — và tìm kiếm loại giấy cùng mực in chuẩn xác để làm các múi bản đồ (gores — những dải bản đồ phẳng dán lên bề mặt cầu) mà không bị lem mực tạo thành một đống bầy hầy khó đọc đã làm tiêu tốn nhiều tháng trời cùng một khoản tiền đáng báo động từ tài khoản ngân hàng của ông. Sự bực bội của Bellerby trước quy trình dán các múi bản đồ đòi hỏi sự tỉ mỉ tột cùng lên bề mặt địa cầu — sau khi đã tìm được loại keo có độ bám dính chính xác — hiện lên vô cùng sống động. Đến tận cuối quy trình, ông mới phát hiện ra lớp giấy đã bị giãn nhẹ và múi dán cuối cùng bị chồng đè lên múi đầu tiên đúng 1 cm (con số tưởng chừng nhỏ bé, nhưng khi nó đại diện cho 2% đường kính Trái Đất, nó tương đương với việc xóa sổ dãy Himalaya hoặc xóa sổ cả đất nước Chile).

[Đoạn 6] Lời thuật lại của Bellerby về những thách thức kỹ thuật trong sản xuất địa cầu được đan xen với các câu chuyện về những bậc thầy chế tác địa cầu vĩ đại trong quá khứ và lịch sử bản đồ nói chung. Những người theo chủ nghĩa thuần túy có thể muốn có thêm chi tiết về vẽ bản đồ, nhưng Bellerby rõ ràng đã tìm thấy một tâm hồn đồng điệu ở Martin Behaim. Đó là nhà kinh doanh vùng Nuremberg, người vào năm 1492 đã tạo ra Erdapfel — quả địa cầu cổ nhất còn tồn tại trên thế giới, được hoàn thiện tuyệt đẹp bởi một xưởng gồm các họa sĩ và thợ thủ công, để rồi cay đắng nhận ra nhà thám hiểm Christopher Columbus đã tình cờ phát hiện ra châu Mỹ vào chính năm đó, biến kiệt tác của ông ngay lập tức trở nên lỗi thời. Phần nào đó trong tham vọng không lùi bước của Bellerby cũng được phản ánh qua những nỗ lực phi thường hơn nữa của nhà bản đồ học người Ý Vincenzo Coronelli — người vào thế kỷ 17 đã chế tác hai quả địa cầu khổng lồ cho Vua Louis XIV của Pháp. Ông đã mất 20 năm để hoàn thành cặp địa cầu khổng lồ này, với kích thước đồ sộ — mỗi quả có đường kính khoảng 4 mét — hiện vẫn có thể được chiêm ngưỡng tại Thư viện Quốc gia Pháp ở Paris.

[Đoạn 7] Dù là một lời ngợi ca sự hồi sinh của một nghề thủ công cổ xưa, cuốn sách của Bellerby cũng là một khúc ca ai điếu cho sự mai một dần của những truyền thống hàng thế kỷ. Khi bắt đầu cuộc phiêu lưu chế tác địa cầu, ông đã phải chật vật tìm kiếm những nghệ nhân có kỹ năng làm khuôn chuẩn hoặc các xưởng đúc có thể uốn các vòng kinh tuyến (khung kim loại bao quanh địa cầu) một cách chuẩn xác. Dù cuối cùng ông đã tìm được những người thợ phù hợp, một số người chỉ tình cờ ghé qua xưởng của ông (lúc này đã chuyển đến cơ sở đàng hoàng hơn căn phòng phía sau nhà), nhiều người trong số họ nay đã nghỉ hưu hoặc qua đời.

[Đoạn 8] Cha của Bellerby cuối cùng đã nhận được món quà sinh nhật tuổi 80, dù muộn mất hai năm. Bellerby tiếp tục phát triển công ty, nơi hiện sản xuất hơn sáu trăm quả địa cầu mỗi năm cho những khách hàng muốn đánh dấu ngôi làng nhỏ bé của riêng mình hoặc đáp ứng những yêu cầu cá nhân hóa đặc biệt khác. Cuốn sách của ông, được minh họa tuyệt đẹp bằng các bức ảnh về các giai đoạn khác nhau trong dự án cùng một vài hình vẽ địa cầu và bản đồ lịch sử, khó có thể coi là một cẩm nang chỉ dẫn thành công thương mại. Nhưng nó quá đủ để khơi dậy niềm ngưỡng mộ sâu sắc đối với tay nghề thủ công của những nhà làm bản đồ vĩ đại trong quá khứ và sự quyết tâm đầy ám ảnh của một người kế nghiệp hiện đại — người đã hồi sinh một môn nghệ thuật gần như đã lụi tàn.

Tổng hợp từ vựng học thuật nổi bật trong bài

Từ vựng / Cụm từ	Phân loại	Nghĩa trong bài đọc
Bespoke enterprise	Cụm danh từ	Doanh nghiệp sản xuất hàng đặt riêng theo yêu cầu
Shoddy commercial versions	Cụm danh từ	Các phiên bản thương mại rẻ tiền, chất lượng kém
Oblate spheroid	Cụm danh từ	Hình phỏng cầu dẹt (hình dáng thực của Trái Đất)
Painstaking process	Cụm danh từ	Quy trình đòi hỏi sự cẩn trọng, tỉ mỉ tột cùng
Kindred spirit	Cụm danh từ	Tâm hồn đồng điệu, người có cùng chí hướng
Globemaking odyssey	Cụm danh từ	Cuộc hành trình chế tác địa cầu dài và gian nan
Serendipitously	Trạng từ	Tình cờ, ngẫu nhiên may mắn
Moribund art	Cụm danh từ	Nghệ thuật đang hấp hối / sắp lụi tàn

Gợi ý đáp án bài đọc The Globemakers: The Curious Story of an Ancient Craft

Questions 27–32: Summary Completion with a Box

27. Đáp án: G (challenging task)

Dẫn chứng đoạn 1: “What seemed simple enough to start with triggered an almost obsessive, decade-long journey, marked by a series of obstacles…”

Phân tích: Kế hoạch làm quà tặng ban đầu tưởng đơn giản lại biến thành hành trình kéo dài 10 năm với vô số trở ngại, tương ứng với một nhiệm vụ đầy thách thức (challenging task). (Lưu ý: Không chọn memorable object H vì câu đang miêu tả tính chất của kế hoạch/dự án).

28. Đáp án: J (numerous problems)

Dẫn chứng đoạn 1: “…marked by a series of obstacles that would have deterred anyone less determined.”

Phân tích: Cụm a series of obstacles (hàng loạt trở ngại/chướng ngại vật) đồng nghĩa hoàn toàn với vô số vấn đề (numerous problems).

29. Đáp án: I (internet purchase)

Dẫn chứng đoạn 2: “The first surprise… is that obtaining such a globe was not simply a matter of a quick online order…”

Phân tích: Mua hàng nhanh trên mạng (quick online order) tương ứng 1:1 với việc mua sắm qua mạng Internet (internet purchase).

30. Đáp án: C (inferior makes)

Dẫn chứng đoạn 3: “Bellerby came across shoddy commercial versions designed for school classrooms…”

Phân tích: Các phiên bản thương mại chất lượng kém (shoddy commercial versions) tương ứng với các sản phẩm cấp thấp/kém chất lượng (inferior makes).

31. Đáp án: A (educational use)

Dẫn chứng đoạn 3: “…designed for school classrooms…”

Phân tích: Được thiết kế cho các phòng học trường học (school classrooms) chính là phục vụ mục đích giáo dục (educational use).

32. Đáp án: E (necessary skills)

Dẫn chứng đoạn 3: “Even his trips to Morocco and India, where surely the knowledge of artisan cartographers had been preserved, drew a blank.”

Phân tích: Ông đến nơi mà kiến thức/tay nghề của các nghệ nhân làm bản đồ (knowledge of artisan cartographers) được lưu giữ, tương ứng với các kỹ năng cần thiết (necessary skills).

Questions 33–36: Yes / No / Not Given

33. The assumption today that people in the past knew very little about geography is correct. -> Đáp án: NO

Dẫn chứng đoạn 2: “…contrary to stubbornly held popular views of our ancestors’ geographical ignorance, we have known that the world is spherical since at least the 6th century BCE.”

Phân tích: Cụm từ contrary to popular views of ancestors’ geographical ignorance (trái ngược với quan niệm phổ biến về sự thiếu hiểu biết địa lý của tổ tiên) chứng minh tác giả bác bỏ giả định này. Nhận định cho rằng giả định đó là “chính xác” (is correct) mâu thuẫn trực tiếp với tác giả -> NO.

34. Plato was criticised for saying the world was shaped like a leather ball. -> Đáp án: NOT GIVEN

Dẫn chứng đoạn 2: “The ancient Greek philosopher Plato in his work Phaedo likened it to a leather ball…”

Phân tích: Tác giả chỉ nêu sự thật Plato ví Trái Đất như quả bóng da, hoàn toàn không đề cập đến việc ông có bị ai chỉ trích (was criticised) vì phát biểu này hay không -> NOT GIVEN.

35. The globe made by Crates of Mallus was an accurate representation of the known world. -> Đáp án: NOT GIVEN

Dẫn chứng đoạn 2: “…the accolade of producing the first recorded globe goes to the ancient Greek philosopher Crates of Mallus, who is said to have made one in around 150 BCE.”

Phân tích: Bài đọc chỉ xác nhận Crates chế tạo quả địa cầu đầu tiên được ghi nhận, không đưa ra bất kỳ nhận xét nào về độ chuẩn xác (accurate representation) của quả địa cầu đó -> NOT GIVEN.

36. Bellerby assumed he would have few problems locating a well-made globe. -> Đáp án: YES

Dẫn chứng đoạn 2: “Surely, Bellerby reasoned, a good-quality globe wouldn’t be difficult to find.”

Phân tích: Bellerby suy luận chắc chắn việc tìm một quả địa cầu chất lượng tốt sẽ không khó (wouldn’t be difficult to find -> assumed he would have few problems locating) -> YES.

Questions 37–40: Multiple Choice

37. When Bellerby had to attach the gores to the globe surface, -> Đáp án: B (he became aware of an unexpected issue.)

Dẫn chứng đoạn 5: “Right at the end of the process, he learnt that the paper had stretched slightly and so the final one overlapped the first by a centimetre…”

Phân tích: Đến tận cuối quy trình dán múi bản đồ, ông mới nhận ra sự cố bất ngờ là giấy bị giãn làm múi cuối chồng lên múi đầu 1 cm (unexpected issue).

Loại trừ: A sai vì quy trình này đòi hỏi sự cẩn trọng tỉ mỉ (painstaking), không thể làm vội; C sai vì keo và giấy đã được chọn kỹ; D sai vì bài không nói ông gần như bỏ cuộc.

38. The reviewer mentions other globe makers of the past because -> Đáp án: C (Bellerby had something in common with each of them.)

Dẫn chứng đoạn 6: Bellerby tìm thấy tâm hồn đồng điệu ở Martin Behaim (found a kindred spirit in Martin Behaim) và sự phản chiếu tham vọng kiên định qua nỗ lực của Vincenzo Coronelli (Something of Bellerby’s unflinching ambition is reflected in… Vincenzo Coronelli).

Phân tích: Việc nhắc đến các nhà làm địa cầu trong quá khứ nhằm làm nổi bật những nét tương đồng về tâm hồn, tham vọng và sự cống hiến mà Bellerby chia sẻ với họ (had something in common with each of them).

Loại trừ: A sai vì bài chỉ nói có nét tương đồng chứ không phải lấy cảm hứng; B, D không được đề cập làm mục đích của tác giả.

39. What point is made about Bellerby in the seventh paragraph? -> Đáp án: D (He regrets the loss of many globe-making skills.)

Dẫn chứng đoạn 7: “Bellerby’s book is also a lament for the fading away of centuries-old traditions… many of these have now retired or passed away.”

Phân tích: Từ lament (khúc ca ai điếu/sự tiếc thương) trước sự mai một của truyền thống và việc các nghệ nhân lành nghề đã già yếu, qua đời đồng nghĩa với việc ông tiếc nuối sự thất truyền của kỹ năng làm địa cầu (regrets the loss of skills).

Loại trừ: A sai vì nhiều thợ thủ công chỉ tình cờ ghé qua xưởng; B, C không xuất hiện trong đoạn 7.

40. What does the reviewer say about Bellerby’s book in the final paragraph? -> Đáp án: A (It does not tell you how to create a profitable business.)

Dẫn chứng đoạn 8: “His book… is hardly a blueprint for commercial success.”

Phân tích: Thành ngữ hardly a blueprint for commercial success (hầu như không phải là bản vẽ thiết kế/cẩm nang cho thành công thương mại) đồng nghĩa với việc cuốn sách không hướng dẫn bạn cách xây dựng một doanh nghiệp sinh lời (not tell you how to create a profitable business).

Loại trừ: B, C, D không khớp với nhận xét của tác giả trong đoạn kết.

Bài đọc The Globemakers: The Curious Story of an Ancient Craft là một bản trường ca đẹp đẽ về tinh thần thủ công mỹ nghệ đỉnh cao giữa thời đại số. Câu chuyện của Peter Bellerby khẳng định rằng những giá trị truyền thống hàng thế kỷ dù có đứng trước nguy cơ lụi tàn vẫn luôn có thể được hồi sinh mạnh mẽ nếu con người có đủ niềm đam mê, sự kiên định và lòng tôn kính đối với tri thức của tiền nhân.

Khép lại toàn bộ 12 bài đọc của cuốn Cambridge IELTS 21, bài học đắt giá nhất để đạt điểm số tuyệt đối ở các bài Passage 3 học thuật là sự tinh tế khi giải mã các thành ngữ (that ship has sailed, hardly a blueprint), kỹ năng bóc tách từ đồng nghĩa nâng cao trong khung tóm tắt, và sự tỉnh táo trước các bẫy Not Given. Chúc bạn vận dụng trọn vẹn chuỗi bài giải mã chi tiết này của ECE để tự tin bứt phá band điểm IELTS Reading mục tiêu!