Giải mã bài đọc IELTS Reading: Invasion of the Robot Umpires chi tiết

Giải mã bài đọc IELTS Reading: Invasion of the Robot Umpires chi tiết

27/10/2025

1361

Chủ đề công nghệ và sự thay thế con người trong các lĩnh vực khác nhau luôn là một đề tài nóng hổi, và “Invasion of the Robot Umpires” là một bài đọc IELTS Reading thú vị khai thác khía cạnh này trong môn thể thao bóng chày. Bài viết này của ECE English sẽ cung cấp một hướng dẫn toàn diện, giúp bạn phân tích sâu, giải đáp mọi câu hỏi và học từ vựng quan trọng từ bài đọc.

Nội dung bài đọc (Reading Passage)

Invasion of the Robot Umpires

A few years ago, Fred DeJesus from Brooklyn, New York became the first umpire in a minor league baseball game to use something called the Automated Ball-Strike System (ABS), often referred to as the ‘robo-umpire’. Instead of making any judgments himself about a strike*, DeJesus had decisions fed to him through an earpiece, connected to a modified missile-tracking system. The contraption looked like a large black pizza box with one glowing green eye; it was mounted above the press stand.

Nếu bạn mong muốn học IELTS 4 kỹ năng & đạt aim trong năm 2026, tham khảo ngay lộ trình và học phí khóa học IELTS tại ECE

Major League Baseball (MLB), who had commissioned the system, wanted human umpires to announce the calls, just as they would have done in the past. When the first pitch came in, a recorded voice told DeJesus it was a strike. Previously, calling a strike was a judgment call on the part of the umpire. Even if the batter does not hit the ball, a pitch that passes through the ‘strike zone’ (an imaginary zone about seventeen inches wide, stretching from the batter’s knees to the middle of his chest) is considered a strike. During that first game, when DeJesus announced calls, there was no heckling and no shouted disagreement. Nobody said a word.

For a hundred and fifty years or so, the strike zone has been the game’s animating force—countless arguments between a team’s manager and the umpire have taken place over its boundaries and whether a ball had crossed through it. The rules of play have evolved in various stages. Today, everyone knows that you may scream your disagreement in an umpire’s face, but you must never shout personal abuse at them or touch them. That’s a no-no. When the robo-umpires came, however, the arguments stopped.

During the first robo-umpire season, players complained about some strange calls. In response, MLB decided to tweak the dimensions of the zone, and the following year the consensus was that ABS is profoundly consistent. MLB says the device is near-perfect, precise to within fractions of an inch. “It’ll reduce controversy in the game, and be good for the game,” says Rob Manfred, who is Commissioner for MLB. But the question is whether controversy is worth reducing, or whether it is the sign of a human hand.

A human, at least, yells back. When I spoke with Frank Viola, a coach for a North Carolina team, he said that ABS works as designed, but that it was also unforgiving and pedantic, almost legalistic. “Manfred is a lawyer,” Viola noted. Some pitchers have complained that, compared to a human’s, the robot’s strike zone seems too precise. Viola was once a major-league player himself. When he was pitching, he explained, umpires rewarded skill. “Throw it where you aimed, and it would be a strike, even if it was an inch or two outside. There was a dialogue between pitcher and umpire.

The executive tasked with running the experiment for MLB is Morgan Sword, who’s in charge of baseball operations. According to Sword, ABS was part of a larger project to make baseball more exciting since executives are terrified of losing younger fans, as has been the case with horse racing and boxing. He explains how they began the process by asking fans what version of baseball they found most exciting. The results showed that everyone wanted more action: more hits, more defense, more baserunning. This type of baseball essentially hasn’t existed since the 1960s, when the hundred-mile-an-hour fastball, which is difficult to hit and control, entered the game. It flattened the game into strikeouts, walks, and home runs—a type of play lacking much action.

Sword’s team brainstormed potential fixes. Any rule that existed, they talked about changing—from changing the bats to changing the geometry of the field. But while all of these were ruled out as potential fixes, ABS was seen as a perfect vehicle for change. According to Sword, once you get the technology right, you can load any strike zone you want into the system. “It might be a triangle, or a blob, or something shaped like Texas. Over time, as baseball evolves, ABS can allow the zone to change with it.

“In the past twenty years, sports have moved away from judgment calls. Soccer has Video Assistant Referees (for offside decisions, for example). Tennis has Hawk-Eye (for line calls, for example). For almost a decade, baseball has used instant replay on the base paths. This is widely liked, even if the precision can sometimes cause problems. But these applications deal with something physical: bases, lines, goals. The boundaries of action are precise, delineated like the keys of a piano. This is not the case with ABS and the strike zone. Historically, a certain discretion has been appreciated.

I decided to email Alva Noë, a professor at Berkeley University and a baseball fan, for his opinion. “Hardly a day goes by that I don’t wake up and run through the reasons that this [robo-umpires] is such a terrible idea,” he replied. He later told me, “This is part of a movement to use algorithms to take the hard choices of living out of life.” Perhaps he’s right. We watch baseball to kill time, not to maximize it. Some players I have met take a dissenting stance toward the robots too, believing that accuracy is not the answer. According to Joe Russo, who plays for a New Jersey team, “With technology, people just want everything to be perfect. That’s not reality. I think perfect would be weird. Your teams are always winning, work is always just great, there’s always money in your pocket, your car never breaks down. What is there to talk about?

Questions 27 – 32

Do the following statements agree with the claims of the writer in Reading Passage 3?
YES if the statement agrees with the claims of the writer
NO if the statement contradicts the claims of the writer
NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks about this

 27. When DeJesus first used ABS, he shared decision-making about strikes with it.
 28. MLB considered it necessary to amend the size of the strike zone when criticisms were received from players.
 29.MLB is keen to justify the money spent on improving the accuracy of ABS’s calculations.
 30. The hundred-mile-an-hour fastball led to a more exciting style of play.
 31. The differing proposals for alterations to the baseball bat led to fierce debate on Sword’s team.
 32. ABS makes changes to the shape of the strike zone feasible.

Questions 33 – 37 Complete the summary using the list of phrases, A-H, below.

Calls by the umpire

Even after ABS was developed, MLB still wanted human umpires to shout out decisions as they had in their 33  . The umpire’s job had, at one time, required a 34  about whether a ball was a strike. A ball is considered a strike when the batter does not hit it and it crosses through a 35  extending approximately from the batter’s knee to his chest.
In the past, 36  over strike calls were not uncommon, but today everyone accepts the complete ban on pushing or shoving the umpire. One difference, however, is that during the first game DeJesus used ABS, strike calls were met with 37 
A. pitch boundary B. numerous disputes C. team tactics D. subjective assessment
E. widespread approval F. former roles G. total silence H. perceived area

Questions 38 – 40
Choose the correct letter, A, B, C or D.
38. What does the writer suggest about ABS in the fifth paragraph?

39. Morgan Sword says that the introduction of ABS

40. Why does the writer include the views of Noe and Russo?

Tóm tắt nội dung bài đọc

Bài viết thảo luận về việc giới thiệu và tác động của Hệ thống Phán quyết Bóng-Bạt Tự động (ABS), hay còn gọi là “trọng tài robot”, trong môn bóng chày.

  • Sự ra đời và hoạt động: Bài viết bắt đầu bằng việc mô tả trận đấu đầu tiên có sự tham gia của trọng tài robot, nơi trọng tài con người chỉ đóng vai trò thông báo quyết định do hệ thống đưa ra.
  • Tranh cãi và sự chấp nhận: Ban đầu, hệ thống gây ra tranh cãi và bị cầu thủ phàn nàn, dẫn đến việc MLB phải điều chỉnh lại “vùng bạt” (strike zone). Tuy nhiên, sau đó hệ thống được công nhận vì tính nhất quán và chính xác cao.
  • Mục đích sâu xa: Việc áp dụng ABS không chỉ vì tính chính xác, mà còn là một phần của dự án lớn hơn nhằm làm cho bóng chày trở nên hấp dẫn hơn để thu hút thế hệ người hâm mộ trẻ tuổi.
  • Cuộc tranh luận triết học: Bài viết đặt ra câu hỏi liệu sự chính xác tuyệt đối có phải là điều tốt nhất cho thể thao. Nhiều người, từ huấn luyện viên đến giáo sư và cầu thủ, cho rằng yếu tố con người, sự phán xét chủ quan, và thậm chí cả những tranh cãi mới chính là linh hồn và sự hấp dẫn của trò chơi, phản ánh sự không hoàn hảo của cuộc sống thực.

Tổng hợp từ vựng quan trọng từ bài đọc

  • Umpire (n): trọng tài (trong bóng chày, tennis…).
  • Heckling (n): sự la ó, quấy rối, chế nhạo.
    • Ví dụ: “During that first game, when DeJesus announced calls, there was no heckling and no shouted disagreement.
  • Animating force (n.p): động lực, linh hồn, thứ tạo nên sức sống.
    • Ví dụ: “…the strike zone has been the game’s animating force
  • Consensus (n): sự đồng thuận, nhất trí.
    • Ví dụ: “…the following year the consensus was that ABS is profoundly consistent.
  • Unforgiving (adj): khắc nghiệt, không khoan nhượng.
    • Ví dụ: “…he said that ABS works as designed, but that it was also unforgiving and pedantic…
  • Pedantic (adj): quá chú trọng vào tiểu tiết, cứng nhắc.
  • Delineated (adj): được vạch ra, định rõ ranh giới.
    • Ví dụ: “The boundaries of action are precise, delineated like the keys of a piano.
  • Discretion (n): sự tự do quyết định, sự tùy ý phán xét.
    • Ví dụ: “Historically, a certain discretion has been appreciated.
  • Dissenting stance (n.p): lập trường phản đối, quan điểm bất đồng.
    • Ví dụ: “Some players I have met take a dissenting stance toward the robots too…

Gợi ý đáp án & giải thích chi tiết

  • 27. NO

Dẫn chứng: “Instead of making any judgments himself about a strike, DeJesus had decisions fed to him through an earpiece…

Giải thích: Câu này nói rõ DeJesus không tự đưa ra bất kỳ phán quyết nào mà chỉ nhận quyết định từ hệ thống. Điều này trái ngược với ý “chia sẻ việc ra quyết định” (shared decision-making).

  • 28. YES

Dẫn chứng: “During the first robo-umpire season, players complained about some strange calls. In response, MLB decided to tweak the dimensions of the zone…

Giải thích: “Players complained” (cầu thủ phàn nàn) tương ứng với “criticisms were received from players”, và “MLB decided to tweak” (MLB quyết định điều chỉnh) tương ứng với “considered it necessary to amend”.

  • 29. NOT GIVEN

Giải thích: Bài đọc có nói MLB ca ngợi độ chính xác của ABS, nhưng không hề đề cập đến việc họ biện minh cho chi phí bỏ ra để cải thiện hệ thống.

  • 30. NO

Dẫn chứng: “This type of baseball essentially hasn’t existed since the 1960s, when the hundred-mile-an-hour fastball… entered the game. It flattened the game into strikeouts, walks, and home runs—a type of play lacking much action.

Giải thích: Bài đọc nói rằng cú ném bóng tốc độ cao này đã “làm phẳng” trận đấu, khiến nó trở nên kém hành động (lacking much action), trái ngược với ý “hấp dẫn hơn” (more exciting).

  • 31. NOT GIVEN

Giải thích: Bài đọc có nhắc đến việc đội của Sword đã thảo luận về việc thay đổi gậy bóng chày (“changing the bats”), nhưng hoàn toàn không có thông tin về việc có một “cuộc tranh luận gay gắt” (fierce debate) nào đã diễn ra hay không.

  • 32. YES

Dẫn chứng: “According to Sword, once you get the technology right, you can load any strike zone you want into the system. ‘It might be a triangle, or a blob, or something shaped like Texas…‘”

Giải thích: Việc có thể nạp vào hệ thống bất kỳ hình dạng vùng bạt nào (tam giác, hình khối…) cho thấy ABS giúp cho việc thay đổi hình dạng của vùng bạt trở nên khả thi (“feasible”).

  • 33. F. former roles (vai trò trước đây)

Dẫn chứng: “…MLB still wanted human umpires to announce the calls, just as they would have done in the past.

  • 34. D. subjective assessment (đánh giá chủ quan)

Dẫn chứng: “Previously, calling a strike was a judgment call on the part of the umpire.” (“judgment call” đồng nghĩa với “subjective assessment”).

  • 35. A. pitch boundary (ranh giới cú ném)

Dẫn chứng: “…a pitch that passes through the ‘strike zone’ (an imaginary zone about seventeen inches wide…)” (“strike zone” là một khu vực có ranh giới).

  • 36. B. numerous disputes (vô số tranh cãi)

Dẫn chứng: “…countless arguments between a team’s manager and the umpire have taken place over its boundaries…” (“countless arguments” đồng nghĩa với “numerous disputes”).

  • 37. G. total silence (sự im lặng hoàn toàn)

Dẫn chứng: “During that first game, when DeJesus announced calls, there was no heckling and no shouted disagreement. Nobody said a word.

  • 38. B – It may reduce some of the appeal of the game. (Nó có thể làm giảm đi một phần sự hấp dẫn của trò chơi).

Dẫn chứng (Đoạn 5): Đoạn này so sánh sự “quá chính xác” của robot với sự “đối thoại” và “kỹ năng được thưởng” của trọng tài người. Huấn luyện viên Frank Viola cho rằng ABS “khắc nghiệt và cứng nhắc”. Điều này ngụ ý rằng việc loại bỏ yếu tố con người có thể làm mất đi một phần sự hấp dẫn, sự tương tác của trận đấu.

  • 39. D – was an attempt to ensure baseball retained a young audience. (là một nỗ lực để đảm bảo bóng chày giữ chân được khán giả trẻ).

Dẫn chứng (Đoạn 6): “According to Sword, ABS was part of a larger project to make baseball more exciting since executives are terrified of losing younger fans…

  • 40. C – to indicate that accuracy is not the same thing as enjoyment. (để chỉ ra rằng sự chính xác không đồng nghĩa với sự thưởng thức/niềm vui).

Dẫn chứng (Đoạn 9): Noë gọi ý tưởng này là “tồi tệ”, còn Russo nói rằng “sự hoàn hảo sẽ rất kỳ lạ” và “có gì để nói nữa chứ?”. Cả hai đều cho rằng việc theo đuổi sự chính xác tuyệt đối bằng công nghệ có thể làm mất đi những yếu tố không hoàn hảo, những cuộc tranh luận, những điều làm cho cuộc sống và thể thao trở nên thú vị để bàn luận và thưởng thức.

Kết bài

Bài đọc “Invasion of the Robot Umpires” không chỉ là một bài kiểm tra kỹ năng đọc hiểu mà còn mở ra một cuộc thảo luận sâu sắc về vai trò của công nghệ trong thể thao và cuộc sống. Nó cho thấy rằng đôi khi, sự chính xác tuyệt đối không phải là mục tiêu cuối cùng, và chính những “lỗi” của con người lại là thứ tạo nên sự hấp dẫn và cảm xúc. Đối với các thí sinh IELTS, bài đọc này là một cơ hội tuyệt vời để rèn luyện kỹ năng phân biệt quan điểm của tác giả và các nhân vật được trích dẫn.

Logo chính thức của trung tâm ngoại ngữ ECE

Đoàn Nương

Tôi là Đoàn Nương - Giám đốc trung tâm ngoại ngữ ECE. Tôi hiện đang là giảng viên của khoa ngôn ngữ các nước nói tiếng Anh - Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội. Tôi đã có 19 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và 15 năm là giảng viên Đại Học. Tôi mong muốn đưa ECE trở thành trung tâm ngoại ngữ cho tất cả mọi người, mang tới cho học viên môi trường học tập tiếng Anh chuyên nghiệp và hiệu quả.

Tin Tức Cùng Danh Mục

Biểu đồ IELTS Writing Task 1 mô tả số lượng người đi ô tô năm 2010 & 2020
16/06/2026

Cách dùng giới từ và cấu trúc mô tả xu hướng trong IELTS Writing Task 1

Trong phần thi IELTS Writing Task 1 dạng bài có yếu tố thời gian (Dynamic Charts như Line Graph, Bar Chart, Table, Pie Chart), việc mô tả sự biến động và xu hướng của số liệu một cách chính xác, linh hoạt chiếm đến 50% tổng số điểm của bạn thông qua hai tiêu chí: […]
Bí kíp dùng kỹ thuật Fronting bứt phá điểm Cohesion trong IELTS
15/06/2026

Bí kíp dùng kỹ thuật Fronting bứt phá điểm Cohesion trong IELTS

Trong thang tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS Writing (cả Task 1 và Task 2), Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và liên kết) chiếm tới 25% tổng số điểm. Nhiều học viên dù sở hữu vốn từ vựng phong phú nhưng điểm Cohesion vẫn bị kẹt ở mức 5.5 – 6.0 chỉ […]
Cách dùng kỹ thuật Hedging nâng band IELTS Writing Task 2
15/06/2026

Cách dùng kỹ thuật Hedging nâng band IELTS Writing Task 2

Trong văn phong nghị luận học thuật (Academic Writing), ranh giới giữa một bài luận Band 6.0 và một bài essay xuất sắc Band 8.0+ không chỉ nằm ở từ vựng “khủng”, mà nằm ở tư duy phản biện (Critical Thinking) và tính khách quan (Objectivity). Giám khảo chấm thi sẽ ngay lập tức hạ […]
Bí kíp dùng đảo ngữ nâng band ngữ pháp IELTS Writing & Speaking
15/06/2026

Bí kíp dùng đảo ngữ nâng band ngữ pháp IELTS Writing & Speaking

Trong bộ tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS (đặc biệt là Writing Task 2 và Speaking Part 3), Grammatical Range and Accuracy (Sự đa dạng và chính xác của ngữ pháp) chiếm đến 25% trọng số điểm. Khi học viên muốn bứt phá từ Band 6.0 lên các Band điểm cao hơn như […]
Bí kíp dùng Danh từ hóa nâng band IELTS Writing & Speaking
15/06/2026

Bí kíp dùng Danh từ hóa nâng band IELTS Writing & Speaking

Trong tiêu chí Grammatical Range and Accuracy và Lexical Resource của bài thi IELTS, sự trang trọng (formality) và tính khách quan (objectivity) là hai yếu tố cốt lõi để phân tách giữa một bài viết Band 5.5 và một bài luận xuất sắc Band 7.5+. Để đạt được văn phong học thuật đỉnh cao […]

Các tin liên quan

Biểu đồ IELTS Writing Task 1 mô tả số lượng người đi ô tô năm 2010 & 2020
16/06/2026

Cách dùng giới từ và cấu trúc mô tả xu hướng trong IELTS Writing Task 1

Trong phần thi IELTS Writing Task 1 dạng bài có yếu tố thời gian (Dynamic Charts như Line Graph, Bar Chart, Table, Pie Chart), việc mô tả sự biến động và xu hướng của số liệu một cách chính xác, linh hoạt chiếm đến 50% tổng số điểm của bạn thông qua hai tiêu chí: […]
Bí kíp dùng kỹ thuật Fronting bứt phá điểm Cohesion trong IELTS
15/06/2026

Bí kíp dùng kỹ thuật Fronting bứt phá điểm Cohesion trong IELTS

Trong thang tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS Writing (cả Task 1 và Task 2), Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và liên kết) chiếm tới 25% tổng số điểm. Nhiều học viên dù sở hữu vốn từ vựng phong phú nhưng điểm Cohesion vẫn bị kẹt ở mức 5.5 – 6.0 chỉ […]
Cách dùng kỹ thuật Hedging nâng band IELTS Writing Task 2
15/06/2026

Cách dùng kỹ thuật Hedging nâng band IELTS Writing Task 2

Trong văn phong nghị luận học thuật (Academic Writing), ranh giới giữa một bài luận Band 6.0 và một bài essay xuất sắc Band 8.0+ không chỉ nằm ở từ vựng “khủng”, mà nằm ở tư duy phản biện (Critical Thinking) và tính khách quan (Objectivity). Giám khảo chấm thi sẽ ngay lập tức hạ […]
Bí kíp dùng đảo ngữ nâng band ngữ pháp IELTS Writing & Speaking
15/06/2026

Bí kíp dùng đảo ngữ nâng band ngữ pháp IELTS Writing & Speaking

Trong bộ tiêu chí chấm điểm của bài thi IELTS (đặc biệt là Writing Task 2 và Speaking Part 3), Grammatical Range and Accuracy (Sự đa dạng và chính xác của ngữ pháp) chiếm đến 25% trọng số điểm. Khi học viên muốn bứt phá từ Band 6.0 lên các Band điểm cao hơn như […]
Bí kíp dùng Danh từ hóa nâng band IELTS Writing & Speaking
15/06/2026

Bí kíp dùng Danh từ hóa nâng band IELTS Writing & Speaking

Trong tiêu chí Grammatical Range and Accuracy và Lexical Resource của bài thi IELTS, sự trang trọng (formality) và tính khách quan (objectivity) là hai yếu tố cốt lõi để phân tách giữa một bài viết Band 5.5 và một bài luận xuất sắc Band 7.5+. Để đạt được văn phong học thuật đỉnh cao […]
Cách dùng Câu chẻ ăn trọn điểm Ngữ pháp IELTS Writing & Speaking
15/06/2026

Cách dùng Câu chẻ ăn trọn điểm Ngữ pháp IELTS Writing & Speaking

Trong thang tiêu chí chấm điểm của cả hai kỹ năng IELTS Writing và Speaking, tiêu chí Grammatical Range and Accuracy (Sự đa dạng và chính xác của ngữ pháp) chiếm tới 25% tổng số điểm. Nhiều học viên dù có vốn từ vựng phong phú nhưng band điểm vẫn bị kẹt ở mức 5.5 […]
Roman tunnels IELTS Reading Diagram
11/06/2026

Roman Tunnels IELTS Reading: Dịch bài đọc & đáp án chuẩn

Trong lịch sử văn minh cổ đại, người La Mã luôn nổi tiếng với năng lực đồng hóa và tối ưu hóa các thành tựu công nghệ của những quốc gia mà họ chinh phạt. Bài đọc Roman Tunnels mở ra một góc nhìn kỹ thuật sâu sắc về cách thức các kỹ sư La […]
Stepwells IELTS Reading
11/06/2026

Stepwells IELTS Reading: Dịch bài đọc & đáp án chi tiết

Tại những vùng đất khô hạn cằn cỗi thuộc phía Tây Bắc Ấn Độ, nơi mùa khô kéo dài biến vạn vật thành tro bụi, sự sinh tồn của con người phụ thuộc hoàn toàn vào một phát minh cơ học vĩ đại từ một thiên niên kỷ trước: giếng bậc thang (Stepwells). Không chỉ […]
Bringing Cinnamon to Europe IELTS Reading
11/06/2026

Giải mã bài đọc: Bringing Cinnamon to Europe IELTS Reading

Trước khi trở thành một loại gia vị phổ thông trong ngăn bếp hiện đại, quế từng là một báu vật xa xỉ, một biểu tượng tối cao cho sự quyền quý và là động lực thúc đẩy các cuộc đại hải trình làm thay đổi bản đồ địa chính trị thế giới. Bài đọc […]
High Speed Photography IELTS Reading
10/06/2026

High Speed Photography IELTS Reading: Dịch bài đọc & Giải chi tiết

Kể từ khi ra đời, nhiếp ảnh không chỉ dừng lại ở vai trò một công cụ cơ học để sao chép thực tế, mà đã nhanh chóng trở thành một cuộc cách mạng trong cả khoa học và nghệ thuật. Bài đọc High Speed Photography dẫn dắt người học vào thế giới của hai […]
Musical Maladies IELTS Reading
10/06/2026

Musical Maladies IELTS Reading: Dịch bài đọc & đáp án chuẩn

Mối liên kết kỳ bí giữa các nốt nhạc và hệ thống nơ-ron thần kinh của não bộ luôn là một trong những mảnh đất màu mỡ đầy mê hoặc đối với giới khoa học. Bài đọc Musical Maladies mang đến một góc nhìn phê bình sắc bén của nhà thần kinh học Norman M. […]
Wealth in a Cold Climate IELTS Reading
10/06/2026

Giải mã bài đọc Wealth in a Cold Climate IELTS Reading chi tiết từ a – z

Tại sao phần lớn các quốc gia công nghiệp hóa, giàu có bậc nhất hành tinh lại tập trung ở những vĩ độ cao trên 40 độ, trong khi vùng nhiệt đới trù phú quanh năm lại thường loay hoay trong bẫy nghèo đói? Câu hỏi mang tính thế kỷ này đã làm đau đầu […]
3000
+

Lượt Đăng Ký

Học viên tại ECE

NHẬN TƯ VẤN NGAY

Vui lòng để lại thông tin để được tư vấn chi tiết lộ trình học và thi IELTS ở trên

    Họ và tên *
    Số điện thoại *
    Developed by NguyenTienCuong
    Facebook Messenger
    Chat với chúng tôi qua Zalo
    Gọi ngay
    Developed by NguyenTienCuong