Giải đề IELTS Speaking topic describe something you want to learn

Chủ đề Learning something new (Học hỏi một điều mới) không chỉ là một dạng bài miêu tả đơn thuần trong IELTS Speaking mà còn là cơ hội tuyệt vời để bạn thể hiện tư duy cầu tiến và kỹ năng lập luận về giáo dục, định hướng nghề nghiệp. Các câu hỏi xoay quanh việc học tập trọn đời (lifelong learning) xuất hiện xuyên suốt từ Part 1 đến Part 3, đòi hỏi thí sinh phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cả từ vựng lẫn cấu trúc ngữ pháp.

Để giúp các bạn học viên xử lý mượt mà chủ đề này và tránh tình trạng lúng túng khi cạn ý, bài viết dưới đây được biên soạn chi tiết dựa trên tài liệu học thuật của cô Hoàng Thị Hồng Hạnh (Giáo viên IELTS 8.5 tại trung tâm ngoại ngữ ECE). Chúng ta sẽ cùng đi sâu vào hệ thống từ vựng ăn điểm, phân tích chiến lược trả lời và tham khảo trọn bộ bài mẫu chất lượng cao.

Gợi ý từ vựng và cấu trúc nâng cao chủ đề học tập

Để ghi điểm ở tiêu chí Lexical Resource, bạn cần thoát khỏi những động từ cơ bản như learn, study hay know. Việc áp dụng các cụm từ (collocations) mang tính học thuật dưới đây sẽ giúp câu trả lời của bạn có chiều sâu và tự nhiên hơn rất nhiều.

Bài mẫu IELTS Speaking Part 1 về tinh thần học hỏi

Ở Part 1, giám khảo muốn nghe những câu trả lời tự nhiên, phản xạ nhanh và mang đậm dấu ấn cá nhân. Hãy cố gắng mở rộng câu trả lời bằng cách đưa ra lý do hoặc ví dụ cụ thể.

Question 1: Do you like learning new things?

“Absolutely! I’ve always considered myself a lifelong learner. Acquiring a new skill not only helps me broaden my horizons but also gives me a tremendous sense of accomplishment. It keeps my mind sharp and active.”

Question 2: What skills are you currently learning or want to learn?

“Right now, I’m trying to improve my public speaking skills. In the near future, however, I’d really love to master a coding language like Python. I believe being tech-savvy is extremely crucial in this digital era.”

Question 3: Is it easy to learn new skills nowadays?

“In many ways, yes, because the internet has made information incredibly accessible. We have online platforms like Coursera or YouTube for self-paced learning. However, the real challenge is staying disciplined and filtering out high-quality resources from the noise.”

Bài mẫu IELTS Speaking Part 2 miêu tả kỹ năng muốn học trong tương lai

Đề bài: Describe something you would like to learn in the future.

You should say:

• What it is

• How you would learn it

• Where you would learn it

• And explain why you want to learn it.

Sample Answer:

If I had to pick one thing I would love to learn in the near future, it would definitely be video editing and digital content creation.

As an educator, I’ve realized that traditional teaching methods are shifting towards visual and online platforms. Therefore, I plan to learn this skill through a combination of structured online courses on platforms like Udemy and a lot of self-practice at home on my personal computer.

To be honest, I anticipate a steep learning curve at the beginning. Software like Adobe Premiere Pro can look incredibly overwhelming with all its complex timelines and tools. However, I intend to take it step-by-step, starting with basic cutting and transitions before moving on to advanced color grading.

The main reason I want to acquire this skill is to make my lessons more engaging for my students. I want to build a small library of educational videos that can explain difficult concepts in a visual, easy-to-digest format. Furthermore, I believe that multimedia production is an essential asset that can open up new career prospects and allow me to share useful knowledge with a wider audience on the internet. It’s a challenging endeavor, but I’m really excited to take the plunge.

Phân tích chiến lược Ngữ pháp & Kể chuyện (Grammar & Storytelling Strategy):

Điểm sáng giá nhất trong bài nói của cô Hồng Hạnh chính là việc xử lý khéo léo yếu tố “in the future” (trong tương lai) của đề bài. Để tối ưu hóa điểm số tiêu chí Grammatical Range and Accuracy (Độ đa dạng và chính xác ngữ pháp), bài viết đã áp dụng triệt để các cấu trúc diễn đạt dự định và giả định:

• If I had to pick… it would definitely be… (Câu điều kiện loại 2).

• I plan to learn… (Tôi lên kế hoạch học…).

• I anticipate a steep learning curve… (Tôi dự đoán một quá trình học gian nan…).

• I intend to take it step-by-step… (Tôi dự định thực hiện từng bước…).

Thay vì lạm dụng thì Tương lai đơn (Will), việc sử dụng đa dạng các cấu trúc thể hiện ý định (Intentions) giúp bài nói mang tính học thuật và tự nhiên hơn rất nhiều.

Bài mẫu IELTS Speaking Part 3 bàn luận về giáo dục và kỹ năng

Bước sang Part 3, chủ đề học tập sẽ được mở rộng ra thành những cuộc thảo luận vĩ mô về xu hướng nghề nghiệp, đặc điểm sinh học của người học và sự so sánh giữa lý thuyết – thực hành.

Question 1: What skills do you think will be most important for young people in the future?

“In my opinion, technological literacy and critical thinking will be paramount. As AI and automation continue to evolve, simple repetitive tasks will be replaced. Young people need to be tech-savvy enough to work alongside technology, and they must possess the emotional intelligence and problem-solving skills that machines cannot replicate. It’s all about adapting to the changing job market.”

Question 2: Do you think older people can learn new skills as easily as younger people?

“Well, from a biological standpoint, older adults might face a steeper learning curve because cognitive flexibility naturally declines with age. However, what they lack in speed, they often make up for in persistence and life experience. With the right motivation and a patient, self-paced learning approach, older people are completely capable of mastering complex skills.”

Question 3: Which is more important: academic knowledge or practical skills?

“I believe they are two sides of the same coin, but if I had to choose, I’d lean towards practical skills. Academic knowledge provides the theoretical foundation, but without hands-on experience, that knowledge remains sterile. In the real world, employers value individuals who can actually solve problems and execute tasks over those who merely hold a degree.”

Tổng kết lại, chủ đề Learning something new là cơ hội tốt để các bạn bộc lộ vốn từ vựng phong phú và khả năng sắp xếp ý tưởng mạch lạc. Hãy ghi nhớ lời khuyên từ cô Hồng Hạnh: Luôn chú ý đến thì của động từ trong Part 2. Việc sử dụng nhuần nhuyễn các cấu trúc dự định (I plan to, I intend to) kết hợp với các từ vựng như steep learning curve hay hands-on experience sẽ giúp bạn tự tin chinh phục những band điểm cao nhất. Chúc các bạn ôn luyện thật hiệu quả và sớm đạt được mục tiêu cùng ECE!

Đoàn Nương

Tôi là Đoàn Nương - Giám đốc trung tâm ngoại ngữ ECE. Tôi hiện đang là giảng viên của khoa ngôn ngữ các nước nói tiếng Anh - Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội. Tôi đã có 19 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và 15 năm là giảng viên Đại Học. Tôi mong muốn đưa ECE trở thành trung tâm ngoại ngữ cho tất cả mọi người, mang tới cho học viên môi trường học tập tiếng Anh chuyên nghiệp và hiệu quả.